6º DE PRIMARIA: DEL 27 AL 30 DE ABRIL

Hola chic@s,

Para empezar esta semana vamos a repasar el Present Simple. Os dejo un par de vídeos para que recordéis cómo funciona. Mirad los dos porque los dos os servirán. Una vez que los terminéis de ver, haced las fichas interactivas que hay a continuación. Cuando las terminéis, hacéis click en "Terminado" y le dais a "Enviar al profesor". Tenéis que enviarlas a la siguiente dirección: nataliainglesprimaria@gmail.com

PRESENT SIMPLE.

No sé por qué no se puede visualizar la primera ficha, así que os dejo el enlace. El procedimiento es el mismo. Para hacerla, pinchad aquí.

Daily Routines 3rd person, una ficha interactiva de zugarplum

liveworksheets.com

Daily Routines, una ficha interactiva de gue99519
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Simple present tense, una ficha interactiva de ValenGS
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Daily routine, una ficha interactiva de olenalinchuk
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5º DE PRIMARIA: DEL 27 AL 30 DE ABRIL

Hola chic@s,

Esta semana vamos a seguir practicando el present simple un poquito más. Para ello, vamos a utilizar este vídeo de la Pantera Rosa. Como sabéis, este tiempo verbal se utiliza para hablar de hábitos y rutinas, entre otras cosas más. Vamos a ver cómo es un día normal de la Pantera Rosa. 

Una vez que hemos practicado un poco, enviadme estas fichas a nataliainglesprimaria@gmail.com

Present Simple, una ficha interactiva de mashilo27
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Living on a farm, una ficha interactiva de mada_1
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wh questions, una ficha interactiva de jesus
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Leisure activities listening, una ficha interactiva de lorenagarcia
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4º DE PRIMARIA: DEL 27 AL 30 DE ABRIL

Hola a tod@s, 

Esta semana vamos a darle un repaso a los pronombres personales y al verbo Ser/Estar.

PERSONAL PRONOUNS.

Aquí os dejo un vídeo muy claro sobre los pronombres. Ya sabéis que en inglés hay que ponerlos siempre. O eso, o el nombre de la persona, pero nunca puede ir el verbo solo.

Una vez que lo hemos recordado, haced esta ficha interactiva y me la enviáis a nataliainglesprimaria@gmail.com

*En esta ficha hay un error en la autocorrección, pero como yo lo reviso todo, si está bien lo daré por bueno.

Personal Pronouns 1, una ficha interactiva de hknong
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VERB TO BE (SER/ESTAR).

Aquí os dejo a unos amigos que os van a recordar cómo se utiliza este verbo. 

Os recuerdo que las formas que habéis visto en el vídeo se pueden contraer, es decir, hacerlas más cortas:

I am / I'm
You are / You're
He is / He's
She is / She's
It is / It's
We are / We're
You are / You're
They are / They're

Os recuerdo también cómo se forma la negativa:

I am not / I'm not

You are not / You aren't
He is not / He isn't
It is not/ It isn't
We are not/ We aren't
You are not/ You aren't
They are not / They aren't

Haced estas fichas y me las enviáis a la misma dirección:

Verb to be, una ficha interactiva de martinasvabova

liveworksheets.com

Am, is, are, una ficha interactiva de victor
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5º PRIMARIA: DEL 21 AL 24 DE ABRIL

Hola chic@s,

Para empezar esta semana vamos a repasar el Present Simple. Os dejo un par de vídeos que lo explican. Mirad los dos porque los dos os servirán. Una vez que los terminéis de ver, haced las fichas interactivas que hay a continuación. Cuando las terminéis, hacéis click en "Terminado" y le dais a "Enviar al profesor". Tenéis que enviarlas a la siguiente dirección: nataliainglesprimaria@gmail.com

PRESENT SIMPLE.

Present Simple, una ficha interactiva de anna_misztela
liveworksheets.com

Present Simple - grammar guide and practice, una ficha interactiva de mada_1
liveworksheets.com

Simple present test, una ficha interactiva de misscelia
liveworksheets.com

Present simple affirmative and negative, una ficha interactiva de ilditoth
liveworksheets.com

6º DE PRIMARIA: SEMANA DEL 21 AL 24 DE ABRIL

Hola chic@s.

Para empezar el trimestre vamos a comenzar repasando numbers, personal pronouns y el verbo To Be.

Cuando acabéis cada ficha, le dais a enviar al profesor a la siguiente dirección: nataliainglesprimaria@gmail.com

Un abrazo.

Numbers 1 TO 10000

personal pronouns, una ficha interactiva de mada_1
liveworksheets.com

Am, is, are, an interactive worksheet by victor
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4º DE PRIMARIA: DEL 21 AL 24 DE ABRIL (PART 2)

Hola otra vez, en esta entrada os dejo algunas fichas interactivas para completar y para que me las enviéis. Cuando las terminéis, le dais a la opción de la derecha (enviar al profesor) y ponéis la dirección nataliainglesprimaria@gmail.com

Esta ficha tiene tres partes: la primera parte es escuchar. Para ello haced click en cada palabra. En la segunda parte le tenéis que dar click al micrófono y permitir el acceso. Entonces os grabáis. Así que voy a poder escuchar vuestras voces. Y por último, hacéis "click" en el número y escribís lo que dice. 

*Parece que la parte de grabar está dando problemas a pesar de permitir los accesos al micrófono. Si veis que os da problemas, lo dejáis en blanco y ya está, no lo tendré en cuenta. Hacéis sólo el último ejercicio de esta ficha.

Months of the Year (listen, speak, write), una ficha interactiva de kohai
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Esta ficha es un dictado de números.

NUMBERS (1 TO 100)

Y en esta última ficha, tenéis que escribir el ordinal que aparece.

Ordinal numbers, una ficha interactiva de Vic81
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4º DE PRIMARIA: SEMANA DEL 21 AL 24 DE ABRIL

MONTHS AND ORDINALS.

Hola chic@s.

¿Os acordáis que empezamos el curso dando un repaso a los meses, los números y los ordinales? Pues esta semana os dejo algún juego y actividades interactivas que me debéis enviar para practicar. Os recomiendo que primero practiquéis con los juegos y por último me enviéis las actividades. Las actividades que me tenéis que enviar os las dejo en la siguiente entrada del blog, porque si no esta se va a hacer muy larga. 

Por si no os acordáis de cómo funcionan los ordinales, casi siempre (pero no siempre) es igual que el número y se le añade -st, -rd y -th.

First (1st), second (2nd), third (3rd), y a partir de ahí, todos acaban en -th excepto cuando encontremos otro primero, segundo y tercero. Seguro que con la práctica lo veis más claro.

Este juego es un crucigrama que repasa meses y ordinales. Es de comprensión lectora. Tan sólo tenéis que hacer click y escribir lo que pide a la derecha.

 

En este juego tenéis que indicar en qué posición está cada corredor. 

Y con este juego vamos a practicar ordinales un poquito más grandes. Es un memory game. Cuando encontréis un altavoz, haced click a ver qué dicen y lo tenéis que relacionar con su pareja.

Good luck. Bye.

WELCOME BACK!

Hello everyone! ¿Qué tal han ido las "vacaciones"? 

Debido a las circunstancias en las que seguimos y la dificultad especial que tiene la asignatura de inglés, hemos decidido que este último trimestre lo vamos a dedicar a repasar contenidos estudiados durante el curso. 
Cada semana la dedicaremos a estudiar un contenido concreto. Si es algo muy sencillo quizás la dediquemos a varios contenidos.

Voy a procurar dejar la tarea a principio de semana para que os organicéis lo mejor que podáis, pero sí os pido por favor que intentéis ir al día en la medida de lo posible. 

En cuanto a las actividades interactivas, recordad que la autocorrección que suele salir sólo es algo orientativo, pero NO ES REAL porque puede dar error con tonterías como dobles espacios y cosas así. 

Como siempre, las entradas de este blog irán etiquetadas por niveles.

Mucho ánimo. 

5º y 6º PRIMARIA: SONG "I WILL SURVIVE"

Hola a tod@s,

Para esta semana y las vacaciones escolares vamos a practicar y repasar el Past Simple con una canción que se llama "I will survive". Esta canción, de Gloria Gaynor es un poco antigua, pero es perfecta para practicar el Past Simple. Estoy segura que os suena y está muy bien para cantarla estos días que estamos encerrados en casa. 

Sólo tenéis que rellenar los huecos con el pasado de los verbos que están entre paréntesis. Cuando acabéis, podéis intentar extraer el significado y cantarla en familia para pasar el rato. 

I will survive (gloria gaynor), una ficha interactiva de pisiflor
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4º PRIMARIA: SONG "LEMON TREE"

Hola a todos,

Para esta semana y las vacaciones escolares vamos a practicar y repasar el Present Continuous con una canción llamada "Lemon Tree". Esta canción, de Foul's Garden es un poquito antigua pero es perfecta para practicar el Present Continuous. Seguro que a más de un@ os suena y refleja cómo nos podemos sentir estos días que estamos encerrados en casa.  

Tan sólo tenéis que rellenar los huecos con las palabras de debajo. Cuando la acabéis, podéis intentar ver qué significa, aunque con el vídeo veréis que es muy fácil. Cuando la acabéis, podéis practicarla y cantarla en familia para pasar el rato.

Lemon tree, una ficha interactiva de maruli
liveworksheets.com